五原县委编办固化主题教育好做法好经验，通过精心打造“五心能量源”党建阵地，积极探索“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化路径，推动党员干部守初心、担使命“常在常青”。

　　常温初心，打造“红色阵地”。紧扣学习习近平新时代中国特色社会主义思想主线，突出党史新国史重点，深化“初心作坊”党建阵地内涵。结合“三会一课”等制度安排，以“学先辈先进守初心、学文件精神强政治、比业务交流提能力”系列活动，将每周五定为“集中学习日”，每月25日定为“固定党日”，通过组织开展全方位常态化的各类学习研讨活动，常温初心使命，截止目前已开展各类学习活动10余场次。

　　常荟初心，开启“动力引擎”。结合回答好“三个怎么办”选定调研课题，定期组织赴基层一线开展专题调研荟初心。按照有扎实的数据分析、有科学的原因剖析、有合理的对策建议的“三有”目标，精心设计调查问卷，排查调研单位，深入开展调查研究，形成专题调研成果后开展交流研讨，今年以来已开展专题调研3次，形成20余条工作举措建议。

　　常铸初心，搭建“检视平台”。经常性开展“三听两问一提”活动，即听服务对象、听基层干部、听广大群众意见，问领导班子、领导干部存在问题，问改进作风、改进工作的意见和建议，对领导班子和班子成员提出意见，提高对照检查自我剖析质量。今年以来，共收集机构设置、职责确定、编制管理等方面问题20余个、意见建议30余条，进行了全面深刻的检视分析，研究整改措施，铸牢初心。

　　常固初心，夯实“行动堡垒”。围绕“便民、利民、为民”的主题，积极策划设计组织生活“菜单”，建强党支部战斗堡垒，突出行动落实，引领党员前行。结合“四重四亮”活动，突出实境课堂教育，积极开展党课联上、党日联过、党员联管、党建联做等共驻共建活动；以“党徽戴胸前、承诺记心间”为目标，组建党员义工队，深入包联社区开展宣传政策法规、联系帮扶困难家庭、清理环境卫生等一系列“走帮服”活动，持续推动机关党建与基层治理深度融合、相互促进。

　　常传初心，开设“交流课堂”。开设向先进典型模范学习的“向心课堂”，定期邀请先进典型、专家学者进行授课，增强争先进位意识。针对编办年轻干部较多、业务不熟不精问题，开设业务交流“微讲堂”，组织业务骨干带头讲，发挥“传帮带”，通过现场讲课、经验交流、互相提问等形式，全面系统学习编制工作相关业务知识，提升履职能力，传承初心使命。

　　供稿：任秀峰  审核：吴刚