主题教育形式抓“活”。一是理论武装随时学。人手一册《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，随时随地拿出来学，工作学习两不误；做好主题教育学习笔记，记载了每一名党员干部的学习感悟、学习进度和学习质量。二是丰富载体互动学。活动开展以来组织开展5次学习研讨会；开展专题调研工作，并召开调研成果交流会；对照党章党规找差距活动；观看《党章电视辅导教材》；并在11月15日，旗委编制办主任讲 “传承优良家风，做合格共产党员”专题党课等丰富的活动载体，互相交流心得体会，营造明初心、悟使命的浓厚氛围。

主题教育监督抓“严”。一是支部书记带头抓学习，不定期检查主题教育学习笔记，每周四组织全体干部集中学习，两周召开一次全体干部例会等形式，坚持高标准、严要求，不仅要记录学习感悟，还要对照标准自查自纠，力戒形式主义、官僚主义。二是通过举办“不忘初心、牢记使命”主题教育知识考试检验学习成果，查漏补缺。

主题教育成效抓“实”。 一是边学习边调研边检视问题，广泛听取群众意见，即知即改，列问题清单、整改清单，规定期限，一件一件整改到位。10月29日至11有4日，我办围绕综合行政执法改革、机构改革后涉及调整职能职责衔接运行情况、优化事业单位登记管理服务、事业单位公务用车制度改革等工作进行了广泛调研，收集建议意见，即知即改。当时解决不了的问题进行列问题清单，逐一进行整改。并在11月15日，针对调研工作中征求到的意见建议和发现的突出问题，形成调研成果交流报告，进行原因剖析和对策研讨会，推动问题尽快解决。二是发挥党支部与领导干部的“促学”“领学”作用，增加面对面谈心交流的机会，引导党员干部群众把“不忘初心、牢记使命”主题教育融入日常生活，落到实际工作，增强学习的实效性，助推各项机构改革重点工作持续顺利进行，保证主题教育“开花结果”。

                                             （供稿：苏雅拉其其格  审核：杨继东）