为使党史学习教育融入机构编制工作日常，抓在经常，让党员干部从党史中汲取智慧，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，从根本上树牢党员干部学党史、悟思想、办实事，五原县委编办多措并举开展党史学习教育。

领导带头学。坚持把党史学习教育作为重要政治任务，作为学习的重要内容，列出若干专题，开展有思想、有深度的研讨交流2次。同时，聚焦主题潜心研读必读书目、重要参考资料，同大家一起学习交流、一起调查研究、一起谋划工作，在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用。

干部集中学。举办青年讲坛，制定专题学习计划表，明确学习内容和形式，确保每周集中学习至少1次，进一步增强学习针对性和实效性。学好用好《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》和“四史”等学习资料，增强干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力，真正做到学有所思、学有所悟、学有所得。     

支部跟进学。以党支部为单位，坚持支部书记示范学、相互交流学等形式，结合“三会一课”、主题党日活动，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。支部书记围绕党史内容讲党课1次。组织党员干部开展重温入党誓词、重读入党志愿书、观看专题片等活动，带动支部党员深学细悟、勇于担当。

创新形式学。创新开展党史知识“快问快答”活动，打造学习品牌。借助“学习强国”、微信公众号等学习平台，开展党史辅助学习，实现线上线下互动学。通过制作党史学习教育应知应会知识手册，让干部通俗易通、简单明了地理解掌握党史内容。将党史学习与调查研究结合起来，与开展“我为群众办实事”结合起来，与推动编办各项工作落实结合起来，推动党史学习延伸拓展。

                                          供稿：吴刚